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王老师

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回望70年”江苏古筝艺术发展学术论坛隆重举行!

发布日期:2019-08-23 15:58 | 发布者:国乐一号筝筝馆 | 浏览:

  2019年8月22日上午九时,“回望70年”江苏古筝艺术发展学术论坛在南京艺术学院音乐厅举行。此次参会对嘉宾有:阎爱华、戈泓、周煜国、庄曜、李庆丰、林东坡、俞晓冬、傅明鉴、刘艳、赵兴、马欢(排名不分先后)。

回望70年”江苏古筝艺术发展学术论坛隆重举行!

  在一阵热烈的掌声中,由任洁老师宣布论坛正式开始,并且介绍了各位参会的专家。随后由阎爱华老师主持论坛。

  首先是由戈泓老师主讲的内容:《不忘初心,理性传承——从当前传统筝曲回归的现象说起》。戈泓老师以其40余年关注研究古筝音乐等民族音乐的经验,向我们深刻的阐述了古筝音乐创作中的一些问题,并且着重强调了:从事民族音乐的创作必须要了解中国的古筝、古琴以及戏曲等传统音乐表现形式。他还指出,古筝在国乐中是最普及,最广泛的。因此我们古筝从业者要坚持“古筝音乐应当为最广大的群众所关注”这一初心。并且由此指出,在传统筝乐的传承过程中,应当允许演奏者“乐由心生”的理解发挥,而不是简单的重复,这才是理性的传承,也是我们当代每一个筝人应当效仿的“理性之路”。

  紧接着,俞晓冬老师介绍了其历时数年的“田野调查”,并且通过“田野调查”的实地调研,向我们佐证了音乐巨大的力量。在她动情讲述“田野调查”的过程中,围绕人、环境、情感三个方面揭示了音乐的力量。同时她强调,音乐作为一门人文艺术学科,其不可能脱离人而存在。因此在音乐的教学过程中,应当“因地制宜,因材施教”地针对每一个人或者每种不同的环境进行安排,例如其在田野调查期间的音乐教学,需和每个孩子的实际情况或者当地的民俗文化相结合。最后,俞老师动情给大家朗读了一封其学生写给她的信,这封信也充分证明了俞老师观点的正确性以及可行性。

  林东坡老师对国乐美学的思考,更是以古筝音乐纵横三千年的维度来向我们阐述了国乐之美。并且以音色,调式等角度理性的阐述了何为国乐之美,通过论述我国的五声音阶等音乐要素阐述了为何此为国乐之美。他还指出,当代研究国乐都是以西方的话语体系进行论述的,例如力度、速度等。但西方的话语体系却不能用来描述所有的国乐现象,例如国乐在描写速度时会使用“急,徐,驰,速”等词。使用国乐的传统话语体系,会给人对音乐无尽的想象力。这也呼应了戈泓老师所提到“理性传承”的观点。这种音乐的感性则给予了传承者无尽的思考空间。

回望70年”江苏古筝艺术发展学术论坛隆重举行!

  傅明鉴老师对筝文化的传承以及在其过程中“筝自信”的建立有着自己的一番独到的见解。虽然“筝文化”被贴上了“草根”的标签,但并不代表它“俗”。在傅明鉴老师跨越3000年古筝历史的讲述中,以古筝艺术在人文、艺术、宗教等领域所发挥的重要作用,要求我们学筝之人要了解古筝理论文化,要以古筝理论文化背景为支撑,建立筝学自信。

  随后,由阎爱华老师献唱筝歌《渔舟唱晚》。“云儿悠悠,水儿悠悠”的唱词配合《渔舟唱晚》动情的旋律,原本紧张汲取知识的大脑得到了片刻的休憩。还未从阎老师动情的天籁之声中醒来,庄曜老师开始了对由其创作的古筝名曲《箜篌引》,《山的遐想》进行了深度的剖析。在他从“定弦”、 “结构”、“创作”、“意境”、“织体”五个方面的阐述中,帮助了各位古筝从业者以及爱好者对这两首古筝名曲有了更进一步的理解。并且从他的讲述中,也学到了许多庄老师创作这两首古筝乐曲的思考方式以及作曲技法。例如定弦的规律、结构的安排、情感模式的运用等等。虽然只有短短一小时的讲述过程,但这些讲述中蕴含的知识却是难得且宝贵的经验。

  虽然各位名家分享心得,阐述经验的过程只有短短三个小时,但其中蕴含的知识与经验却是他们十几年甚至几十年的努力换来的。各位名家高屋建瓴地对未来国乐发展的憧憬,正是我们当代国乐从业者努力的目标。也正是因为有了各位专家学者的无私付出,才使得我们当代的国乐事业蒸蒸日上。愿国乐发展之路一帆风顺!

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